These: Weniger das Auswendiglernen sondern vielmehr das Wissen, wie man an (für den Alltag wichtige,) aktuelle Informationen gelangt und diese verifiziert, hebt den Grad der Bildung in der Bevölkerung.Gegenthese: Vielmehr das Auswendiglernen und weniger das Wissen, wie man an (für den Alltag wichtige,) aktuelle Informationen gelangt und diese verifiziert, hebt den Grad der Bildung in der Bevölkerung.These und Gegenthese vertauschen | |||
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